LICEO NAVAL “CAPITÁN DE NAVÍO GERMÁN ASTETE” FORTALECE SU COMPROMISO CON LA CALIDAD EDUCATIVA
Durante el presente año, el Liceo Naval “Capitán de Navío Germán Astete” viene implementando el Modelo de Calidad para la Evaluación y Acreditación de las Instituciones de Educación Básica Regular, reafirmando su compromiso con la mejora continua y la excelencia educativa.
Como parte de este proceso, el Comité de Calidad participa activamente en la ruta formativa promovida para fortalecer sus capacidades y desarrollar las competencias necesarias que permitan conducir la autoevaluación institucional, etapa fundamental para identificar fortalezas, oportunidades de mejora y establecer acciones orientadas al fortalecimiento de la gestión educativa.
LIDERES DE ESTÁNDARES
COMITÉ DE CALIDAD EDUCATIVA
Asimismo, se vienen desarrollando acciones de sensibilización y difusión dirigidas a toda la comunidad educativa, con el propósito de promover una cultura de calidad y fortalecer el compromiso de docentes, estudiantes, padres de familia y personal administrativo con este importante proceso institucional..
Invitamos a toda la comunidad educativa a seguir caminando juntos en esta ruta hacia la calidad, participando activamente y brindando su valioso apoyo para alcanzar los objetivos propuestos. Estamos convencidos de que el esfuerzo conjunto contribuirá al fortalecimiento de nuestro servicio educativo y al desarrollo integral de nuestros estudiantes.
Jefatura de Calidad Educativa
-------------------------
POLÍTICAS DE GESTIÓN DE CALIDAD QUE PROMUEVEN Y FAVORECEN EL APRENDIZAJE
- Ser una Institución Educativa que establece metas claras para la comunidad educativa con la finalidad de lograr aprendizajes de calidad, con capacidad de adaptación al cambio, asumiendo retos para consolidar las metas de aprendizaje a largo plazo de los estudiantes; promoviendo en ellos un liderazgo orientado al servicio de la sociedad, basado en una cultura ambiental, con responsabilidad, equidad, solidaridad e inclusión.
- Es brindar y utilizar el modelo pedagógico socio constructivista generando una mejora continua en la institución, organizando la gestión en torno a las necesidades locales y nacionales, para obtener resultados en los aprendizajes de los estudiantes; logrando que alcancen el perfil esperado y que trasciendan en nuestra sociedad; sistematizando prácticas que puedan contribuir a la integración de acciones concretas en la política educativa
- Ser una Institución Educativa acreditada ante el Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (SINEACE), fortaleciendo la autorregulación y la mejora continua para garantizar aprendizajes de calidad y una formación integral para la vida en sociedad.